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　　之前有人說(shuō)教師后悔讀在職研究生，其實(shí)很大的原因是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的重視和積累，或者是當(dāng)初報(bào)考的時(shí)候，盲目的進(jìn)行選擇，最終卻發(fā)現(xiàn)自己的選擇并不適合自己，歸根結(jié)底，還是對(duì)自身的認(rèn)知不夠。

　　那么教師究竟應(yīng)不應(yīng)該在職讀研呢?

　　其實(shí)，教師也是分為很多種，比如小學(xué)教師、初中教師，高中教師等等。不過(guò)由于在職研究生考試的水平大部分都是集中在高中到大學(xué)難度之間，所以讓一些教師就會(huì)感到有一定的壓力，因此對(duì)比之下承受的負(fù)擔(dān)就比較重一些。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，除了學(xué)到真正有用的知識(shí)，還有非常重要的就是所獲證書(shū)可以在日后評(píng)職稱(chēng)或者加薪晉升的情況下使用，所以如果條件允許，還是可以在職讀研的。

　　其實(shí)教師報(bào)讀在職讀研的好處有很多，幫助也很大，教師讀在職研究生好處有以下幾點(diǎn)：

　　1、增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

　　教師是一個(gè)高尚偉大的職業(yè)，在教授學(xué)生們知識(shí)的同時(shí)，肯定會(huì)要求自己不斷的提高，從而令自己在教學(xué)上有所突破。在通過(guò)在職研究生課程的學(xué)習(xí)，能夠快速的掌握教育方面最新的知識(shí)，了解更多的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)都是很大的提升。

　　2、獲取高級(jí)證書(shū)

　　教師的休息時(shí)間比較充分，除去有正常的周末休息時(shí)間之外，還有寒暑假等節(jié)假日。屆時(shí)可以利用這些假期進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而獲得國(guó)家承認(rèn)和社會(huì)認(rèn)可的學(xué)位證書(shū)或者是學(xué)歷證書(shū)，證書(shū)的獲取也是對(duì)教師的幫助非常大的。而且還能利用證書(shū)來(lái)評(píng)職稱(chēng)，在升職加薪方面具有很大優(yōu)勢(shì)。

　　3、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

　　如今，各大企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，當(dāng)然學(xué)校方面也亦是如此，教師在攻讀在職研究生的課程時(shí)，不但能夠提升個(gè)人綜合能力和個(gè)人素養(yǎng)，還可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，而且對(duì)于自身的就業(yè)還能有進(jìn)一步的提升。

　　如果有什么問(wèn)題可以咨詢(xún)?cè)诰€老師，也可以查詢(xún)學(xué)歷在線網(wǎng)

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