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讀農業(yè)工程在職研單證在職研究生沒有讀的必要，來看一下為什么這么說?

1、無法提升學歷

一提到單證在職研究生，大家自然而然會想到同等學力。部分人認為單證在職研究生只能取得碩士學位證書，不能取得學歷證書，也就不能提升學歷，證書比較單一。因此出現(xiàn)了不如不讀的說法。

2、學習時間零散：

還有一部分還認為單證在職研究生學習時間較為零散，導致會學員學習精力容易分散，無法學到完整的專業(yè)知識，并且其零散的授課模式，讓學員學到的知識也是一知半解。再者，對于基礎性專業(yè)較差的學員來說，更是“雪上加霜”，知識理解不夠透徹。

接下來，單證在職研究生的三大優(yōu)勢

1、入學方面

單證在職研究生不同于全日制研究生，學員可以免試入學，先學后考，這在一定程度上減少了入學的難度。

2、獲取更高級別的碩士學位證書

待課程結束后，符合申碩條件的學員可參加每年的五月同等學力申碩考試，考試通過者，可獲得院校頒發(fā)的碩士學位證書，其與全日制研究生的碩士學位證書具有相同的法律效力。

3、拓展更深的人脈關系

從上面網友三的反饋可以知道，很多人度在職研究生也是為了編織社會關系網來讀的，并且這些人大部分都在各行業(yè)有著豐富的經驗，這對以后自身的發(fā)展也是一筆無形的財富。

一、專業(yè)簡介

農業(yè)工程是一個口徑寬、覆蓋面廣的工程領域。它涵蓋了農業(yè)水土資源規(guī)劃與管理，節(jié)水農業(yè)工程與技術，農田排水工程，泵站工程，水土保持，農業(yè)生物環(huán)境與工程，現(xiàn)代農業(yè)與農村經濟，農業(yè)灌排機械與工程，農業(yè)電氣與自動化，農村新能源開發(fā)，灌溉排水的生態(tài)環(huán)境效應，灌區(qū)現(xiàn)代化管理，現(xiàn)代設施農業(yè)工程，土地資源開發(fā)與整治，農村河溝渠生態(tài)治理，土壤學等科學與工程技術的領域。

二、培養(yǎng)目標

農業(yè)工程在職研究生專業(yè)學位培養(yǎng)具備農業(yè)水利工程學科的基本理論和基本知識，具有較強的解決實際問題的能力，能在農業(yè)水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和研究及教學、科研等工作的高級工程技術人才。農業(yè)工程非全日制研究生具有獨立從事科技創(chuàng)新與技術開發(fā)應用、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、工程規(guī)劃與管理、新技術推廣與應用、技術引進與高新技術開發(fā)等方面的能力。

三、研究方向

農業(yè)機械化

農田水利和水土保持

土地利用工程

農村建筑和農業(yè)生物環(huán)境工程

農副產品加工工程

農村能源工程

農業(yè)電氣化工程

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