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　　對(duì)于目前社會(huì)而言，在職研究生報(bào)名人數(shù)逐年增加，報(bào)名者主要想通過(guò)在職研究生學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)歷水平，那么，完成在職研究生教育后，如果在職者選擇報(bào)考日語(yǔ)口譯專業(yè)在職研究生，是否會(huì)影響現(xiàn)在的學(xué)歷呢？下面在研究生老師進(jìn)行分析。

　　目前主要存在兩種在職研究生申碩方式，對(duì)于單證的同等學(xué)力申碩而言，在職者僅可以通過(guò)研究生的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)位水平，如果在職者選擇雙證的一月聯(lián)考申碩進(jìn)行報(bào)名，可以在提高學(xué)位水平的同時(shí)，提高學(xué)歷水平，下面對(duì)于兩種申碩方式的報(bào)名條件和證書類型進(jìn)行分析。

　　一，日語(yǔ)口譯在職研究生同等學(xué)力申碩

　　該種申碩方式采用的是先學(xué)后考的教育模式，在職者只要具有?？埔陨蠈W(xué)歷，即可獲得免試入學(xué)學(xué)習(xí)資格，對(duì)于相關(guān)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，修滿相關(guān)課程后，獲得在職研究生結(jié)業(yè)證書，此時(shí)，在職者具有本科學(xué)位和三年工作經(jīng)驗(yàn)，即可參加申碩考試，通過(guò)申碩考試和畢業(yè)論文答辯后，最終，在職者獲得在職研究生學(xué)位證書，該種學(xué)習(xí)方式，只能提高在職者的學(xué)位水平，不能提高學(xué)歷水平。

　　二，日語(yǔ)口譯在職研究生一月聯(lián)考申碩

　　如果日語(yǔ)口譯專業(yè)在職者選擇一月聯(lián)考申碩進(jìn)行報(bào)名，該種方式采用的是先考試后學(xué)習(xí)的教育模式，在職者需要報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)一考試后，方可獲得入學(xué)學(xué)習(xí)資格，考試報(bào)名時(shí)要求?？圃诼氄呔哂形迥旯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，本科在職者具有三年工作經(jīng)驗(yàn)，研究生在職者具有兩年工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)統(tǒng)一考試，完成學(xué)業(yè)后，可以獲得學(xué)位證書和畢業(yè)證書，同時(shí)，提高在職者的學(xué)位水平和學(xué)歷水平。

　　如果上述不能解決想問(wèn)的問(wèn)題，可直接聯(lián)系在線老師或者查詢在職研究生招生信息網(wǎng)。

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