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　　社會(huì)的快速發(fā)展加速了舊知識(shí)的淘汰，需要新的知識(shí)與技能來(lái)充實(shí)提高自己，而在職研究生無(wú)疑成為上班族提高學(xué)歷的重要途徑。如今，越來(lái)越多的人以同等學(xué)力的形式報(bào)考在職研究生。那么，同等學(xué)力研究生有用嗎?如何界定同等學(xué)力?

　　同等學(xué)力研究生有用嗎?

　　1、拓展人脈

　　大部分在職進(jìn)修的學(xué)員，都是行業(yè)精英或成功創(chuàng)業(yè)者，學(xué)員在上課期間，可進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，獲悉到更多的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。院校一般也會(huì)組織大型學(xué)術(shù)峰會(huì)，讓更多的學(xué)員可以相聚在一起，從而結(jié)交到更多的人脈。

　　2、升職加薪

　　同等學(xué)力申碩所獲碩士學(xué)位，對(duì)于學(xué)員日后留學(xué)、讀博、評(píng)職稱、考公務(wù)員等都是有所幫助的，學(xué)員也可憑此證書晉升漲薪。

　　3、學(xué)習(xí)知識(shí)

　　開(kāi)設(shè)同等學(xué)力申碩在職進(jìn)修班的院校，多數(shù)為知名高校，其師資力量雄厚教學(xué)質(zhì)量較高，開(kāi)設(shè)的專業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，更能適用學(xué)員的工作實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)員經(jīng)過(guò)2年課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，提升自身的綜合能力。

　　如何界定同等學(xué)力?

　　本科同等學(xué)力是指未取得國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷，但業(yè)務(wù)水平能達(dá)到或基本達(dá)到本科畢業(yè)生水平的生源。凡不持有國(guó)家教育部承認(rèn)的本科畢業(yè)證書的考生，均屬同等學(xué)力。國(guó)家教育部規(guī)定：同等學(xué)力考生在報(bào)考研究生時(shí)必須具有大學(xué)本科畢業(yè)的水平。同等學(xué)力報(bào)考碩士研究生的基本要求是：獲得國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷，畢業(yè)后2年(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日)或者2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。這個(gè)規(guī)定是必要非充分條件，也就是說(shuō)：?？飘厴I(yè)兩年(含兩年)是報(bào)考研究生的基本條件，各招生單位還將在此基礎(chǔ)上對(duì)同等學(xué)力做出具體的規(guī)定和要求。

　　一般說(shuō)來(lái)，同等學(xué)力考生包括以下三種情況：一是大專生，包括普通高校、成考、自考或國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的?？飘厴I(yè)生。二是成人教育應(yīng)屆畢業(yè)生，由于成人教育應(yīng)屆本科生報(bào)考時(shí)，即每年的11月中旬，并沒(méi)有取得本科學(xué)歷，所以只能以同等學(xué)力的資格報(bào)考。這一點(diǎn)不同于全日制的普通高校應(yīng)屆本科生，普通高校的應(yīng)屆本科生可以以本科生的資格報(bào)考。成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報(bào)考。三是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學(xué)力對(duì)待。

　　同等學(xué)力研究生有用嗎?如何界定同等學(xué)力?通過(guò)上面的介紹，大家都清楚了吧。一般情況下，絕大部分招生單位都招收同等學(xué)力考生。但也有部分招生單位的部分專業(yè)不招收，這是根據(jù)不同專業(yè)對(duì)考生不同的要求而確定的。如果還有問(wèn)題需要解決，歡迎各位同學(xué)查詢?cè)诼毑┦空猩畔⒕W(wǎng)。

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