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　　武康大學(xué)介紹

　　Universidad Catolica San Antonio 武康大學(xué)(簡(jiǎn)稱 UCAM)，亦名圣安東尼奧天主教大學(xué)，成立于 1996 年，位于西班牙東南部穆?tīng)栁鱽喌囊凰C合性知

　　名大學(xué)。學(xué)校占地面積 225000 平方米，且在馬德里、卡塔赫納擁有兩個(gè)分校區(qū)?；A(chǔ)設(shè)施完善，擁有專業(yè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　武康大學(xué)不僅在商科方面出色，體育也是武康的特色。在歷年的西班牙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，武康大學(xué)多次蟬聯(lián)獎(jiǎng)牌榜首位。眾多奧運(yùn)獎(jiǎng)牌得主和體育名宿選擇在此學(xué)習(xí)。

　　武康大學(xué)官網(wǎng)：www.ucam.edu

　　學(xué)校資質(zhì)以及排名

　　01中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可且推薦的大學(xué)。

　　02 西班牙政府教育部審核認(rèn)證的大學(xué)，經(jīng)國(guó)家教育質(zhì)量和認(rèn)證評(píng)估機(jī)構(gòu)ANECA的官方認(rèn)證授權(quán)，提供本科、碩士及博士學(xué)位的學(xué)習(xí)課程。

　　03 西班牙武康大學(xué)工商管理在西班牙排名第四，在歐洲排名TOP30。

　　04 根據(jù)英國(guó)泰晤士報(bào)排名，西班牙武康大學(xué)2019在歐洲排名第151名。

　　05 2018年武康大學(xué)在“市場(chǎng)與公眾意見(jiàn)研究所”(IMOP)西班牙私立大 學(xué)中綜合排名第一位。

　　06 2015年，由歐盟贊助的“多維全球大學(xué)排名”(U-Multirank)武康大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在歐洲排名第一位。

　　07 武康大學(xué)是西甲和西班牙奧委會(huì)長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴，武康大學(xué)穆?tīng)栁鱽喿闱蜿?duì)是穆?tīng)栁鱽喌囊恢靼嘌雷闱蜿?duì)。

　　項(xiàng)目介紹

　　隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化進(jìn)程進(jìn)一步加快，中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)商科的需求與日俱增。武康大學(xué)高級(jí)工商管理碩士(Executive Master in Business Administration)學(xué)位課程旨在幫助學(xué)生融入不斷變化的商業(yè)環(huán)境，掌握國(guó)際普遍使用的管理知識(shí)和技能，成為具有全球化視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)工商管理人才。

　　項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

　　01中國(guó)教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可且推薦的西班牙大學(xué)。

　　02西班牙政府教育部審核認(rèn)證的西班牙大學(xué)。

　　03西班牙私立大學(xué)IMOP排名第一的名校， U-Multirank工商管理在西班牙綜合排名第四;泰晤士歐洲大學(xué)排名151位;

　　04通過(guò)提交資料審核;

　　05本課程實(shí)行學(xué)分制，學(xué)員完成一門科目，便取得該科之學(xué)分;

　　06師資雄厚，中外名師，雙語(yǔ)教學(xué)。本校及授權(quán)客座教授為您講解解剖知識(shí)案例，項(xiàng)目匯集了眾多名師教授，教授在各自研究領(lǐng)域頗有造詣，英文課程配有全程中文翻譯;

　　07在職非脫產(chǎn)入讀，每月僅利用一個(gè)周末兩天授課，不影響您工作;

　　08 完成所有課程18天，寫(xiě)論文無(wú)需答辯, 便可順利獲得校本部頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)，學(xué)位全球認(rèn)可;

　　09案例分析、小組討論等授課方式激發(fā)、考驗(yàn)學(xué)生，從而給學(xué)生精彩的課堂體驗(yàn)，注重對(duì)商科知識(shí)的理解與運(yùn)用;

　　10程性價(jià)比極高，以精心打造的EMBA課程和名團(tuán)隊(duì)確保您良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn);

　　11高端平臺(tái)，定期組織國(guó)內(nèi)外游學(xué)活動(dòng)、參觀考察、商務(wù)觀摩，共享思想交流與智慧碰撞的盛宴;參與各項(xiàng)資源整合、共促發(fā)展活動(dòng)。終身享受武康大學(xué)校友待遇。

　　12大學(xué)注重實(shí)踐教學(xué)，與國(guó)內(nèi)騰訊、華為等企業(yè)是長(zhǎng)期的合作伙伴。

　　13典禮游學(xué)西班牙可與奧運(yùn)大咖面對(duì)面交流學(xué)習(xí)，暢談商科管理知識(shí)。

　　精英校友

　　武康大學(xué)是一所鐘靈毓秀的學(xué)府，人才輩出，不論是工商界還是醫(yī)療界、體育界，都有出類拔萃的人才，無(wú)論是國(guó)際校友還是本校校友都將是每一位武康學(xué)子的寶貴資源。

　　Vicente Del Bosque 班牙前國(guó)家足球隊(duì)主教練

　　Juan Carlos Izpisua 國(guó)著名生物科學(xué)家《時(shí)代周刊》上榜科學(xué)家

　　Dr. Stefan Ebener 國(guó)谷歌總部經(jīng)理

　　Stephanie Metzner BM 歐洲區(qū)銷售總監(jiān)

　　Felipe Alaminos Martinez用電氣人力資源管理總監(jiān)

　　Dominik Krimpmann埃森哲總監(jiān)

　　課程內(nèi)容與評(píng)價(jià)

      課程內(nèi)容

　　課程評(píng)價(jià)

　　方女士 北京08期學(xué)員 《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》葉教授

　　授理論知識(shí)豐富，案例講解貼近現(xiàn)實(shí)生活。生動(dòng)具體地講解了《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)積極性。課上, 葉教授舉一反三，列舉了國(guó)內(nèi)外大量案例，諸如像福特、沃爾瑪如何利用資源，知識(shí)點(diǎn)講解得很充分。另外，課堂氣氛很活躍，教授與學(xué)員互動(dòng)很好，總之此次課收獲滿滿。

　　羅先生 深圳18期學(xué)員 《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》陳教授

　　課程從宏觀角度對(duì)國(guó)內(nèi)及主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了分析。教授用政治把海內(nèi)外形勢(shì)聯(lián)系起來(lái)，要求我們站在理性角度， 用宏觀思維明晰過(guò)去、知曉現(xiàn)在、科學(xué)預(yù)測(cè)和決策將來(lái)。學(xué) 習(xí)立足自身，注重合作，實(shí)現(xiàn)高效共贏，如何以前瞻性地行 動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。其中，教授還向我們列舉了房地產(chǎn)價(jià)格居高不 下、霧霾惡化等相關(guān)市場(chǎng)事件來(lái)深度剖析宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí) 點(diǎn)，教授講解深入，案例貼合市場(chǎng)，課堂氛圍活躍，很好的 一次課。

　　周先生 南京12期學(xué)員 《統(tǒng)計(jì)學(xué)》 劉教授

　　教授的課非常精彩和專業(yè)，講了很多應(yīng)用類的信息， 比如在哪些區(qū)域、哪些領(lǐng)域通過(guò)使用統(tǒng)計(jì)學(xué)提高了成功效 率，以及統(tǒng)計(jì)學(xué)的常用概念。怎么判斷一份統(tǒng)計(jì)報(bào)告的真實(shí)

　　性等。像醫(yī)院和協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題等。課上，同學(xué)們積極互動(dòng)， 教授講解給力，教室環(huán)境很棒，班主任服務(wù)也非常周到，期 待下次上課。

　　劉女士 上海16期學(xué)員 《人力資源管理》李教授

　　李教授非常敬業(yè)，給我們不僅講解了人力資源管理的 基礎(chǔ)理論知識(shí)，還講了績(jī)效管理、360度考核法等相關(guān)知識(shí)， 列舉了大量貼近大環(huán)境的實(shí)用性案例，像阿里的人力資源管 理：政委體系等。通過(guò)精準(zhǔn)分析，透徹將理論知識(shí)融入其中， 這種方式非常好。

　　梁先生 成都11期學(xué)員 《供應(yīng)鏈管理》何教授

　　課堂充分互動(dòng)、走動(dòng)分享，學(xué)員參與感強(qiáng)。案例現(xiàn)實(shí) 生動(dòng)，貼近生活，學(xué)術(shù)與實(shí)踐接合緊密。老師上課內(nèi)容詳實(shí) 系統(tǒng)，思路清晰，并借用豐田、耐克、麥當(dāng)勞和蘋果等公司 的供應(yīng)鏈管理案例，向我們講解了如何實(shí)施供應(yīng)鏈管理。當(dāng) 然，課堂上也強(qiáng)調(diào)了：一味地去借鑒別人的供應(yīng)鏈，不如安 下心來(lái)專注研究自己的供應(yīng)鏈。因?yàn)槊總€(gè)企業(yè)都不一樣，每 個(gè)都有自己的特點(diǎn)，企業(yè)采用的供應(yīng)鏈方式自然不同。在借 鑒別人的同時(shí)也要注入企業(yè)自身特色?？傊谡n老師很專業(yè)、案例超級(jí)豐富，物流確實(shí)值得不斷研究。

　　彭先生 東莞10期學(xué)員 《戰(zhàn)略管理》班教授

　　課程內(nèi)容把論點(diǎn)與論據(jù)結(jié)合相當(dāng)緊密，且用豐富的案例幫助我們更深入地理解。老師博古通今，講課詼諧幽默、邏輯分明，特別是講到戰(zhàn)略執(zhí)行時(shí)，老師列舉了百事可樂(lè)、戴爾、家樂(lè)福、麥當(dāng)勞等一些知名公司案例，同學(xué)們都全神貫注的聽(tīng)老師分析，讓我們意識(shí)到：戰(zhàn)略決策決定一家企業(yè)的生死，還給我們講解了如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)戰(zhàn)略決策家，課程非常棒，給滿分!

　　全球師資

　　Gonzalo Wandosell教授

　　武 康 大 學(xué) 商 學(xué) 院 院 長(zhǎng) FOM大學(xué)國(guó)際博士生項(xiàng)目及MBA課程主任

　　Mercedes Carmona教授

　　穆?tīng)栁鱽喆髮W(xué)博士

　　主攻計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和定量方法

　　Pablo Blesa教授

　　武康大學(xué)博士

　　在國(guó)際關(guān)系和合作領(lǐng)域教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

　　余教授

　　上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授

　　主要研究：戰(zhàn)略管理和兼并收購(gòu)

　　胡教授

　　上海交大安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融系教授

　　專業(yè)方向：貨幣理論與政策

　　張教授

　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院管理學(xué)博士后北大、上海交大 MBA 及高頓財(cái)經(jīng)長(zhǎng)年合作講師

　　徐教授

　　上海財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)研究中心主任

　　財(cái)政部跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、多家企業(yè)獨(dú)立董事

　　葉教授

　　上海師范大學(xué)天華學(xué)院院長(zhǎng)

　　編著《微觀經(jīng)濟(jì)理論及其運(yùn)用》

　　鄒教授

　　對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)金融學(xué)院院長(zhǎng)人民大學(xué)商學(xué)院講座教授

　　劉教授

　　對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院書(shū)記兼副院長(zhǎng)

　　北京大學(xué)金融數(shù)學(xué)博士后

　　馬教授

　　清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副教授 主攻經(jīng)營(yíng)管理、咨詢和培訓(xùn)事業(yè)

　　楊教授

　　原阿里巴巴軟件培訓(xùn)學(xué)院常務(wù)院長(zhǎng)

　　搜狐市場(chǎng)總監(jiān)、京東農(nóng)村電商特聘專家

　　易教授

　　華東師范大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)

　　主要研究人力資源管理、知識(shí)管理等

　　入學(xué)須知

　　類型： 在職類。

　　學(xué)制：1.5年

　　授課安排：每個(gè)月的一個(gè)周末

　　授課語(yǔ)言：中英文授課

　　入讀條件

　　本科學(xué)歷，要求有四年以上管理經(jīng)驗(yàn);

　　專文憑或同等學(xué)歷，要求有五年以上管理經(jīng)驗(yàn)。

　　入學(xué)費(fèi)用

　　學(xué)費(fèi)：88000

　　報(bào) 名 及 注 冊(cè) 費(fèi) ：1000 元 (注：以上費(fèi)用不包含去本校參加畢業(yè)典禮差旅費(fèi)，翻譯費(fèi)、簽證費(fèi)、食宿費(fèi)等費(fèi)用自理。)

　　申請(qǐng)材料

　　入讀申請(qǐng)表;

　　個(gè)人履歷表;

　　個(gè)人陳述 ( 入學(xué)動(dòng)機(jī)信 );

　　身份證及護(hù)照原件掃描件;

　　畢業(yè)證或?qū)W位證原件掃描件;

　　兩寸藍(lán)底證件照 3 張。

　　學(xué)員人群

　　工商行政各界的企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、執(zhí)行董事、控股股東、投資人等高層決策者;企業(yè)單位高級(jí)管理人員等。

　　申請(qǐng)流程

　　01.提交申請(qǐng)材料

　　02.資料審核

　　03.繳費(fèi)并注冊(cè)

　　04.正式入學(xué)

　　畢業(yè)典禮

　　本學(xué)位課程項(xiàng)目每年舉辦一次畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮進(jìn)行地點(diǎn)在西班牙學(xué)校本部具有百年歷史的大教堂。順利修完所有課程學(xué)分的學(xué)生可自主選擇是否前往西班牙校本部體驗(yàn)西班牙高等教育的學(xué)術(shù)氛圍，感受被授予學(xué)位的莊嚴(yán)儀式，與全日制的世界各地學(xué)生一起參加畢業(yè)典禮。

　　學(xué)位證書(shū)頒發(fā)

　　在完成本項(xiàng)目所有課程以及各學(xué)科作業(yè)之后，完成15000字論文，所有順利畢業(yè)的學(xué)員都將獲頒“高級(jí)工商管理碩士”學(xué)位證書(shū)!

　　教學(xué)特色

　　MBA案例教學(xué)

　　所有課程均采用MBA案例教學(xué)，形成了集“案例研究、MBA知識(shí) 點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”三位一體的案例教學(xué)體系。與您共同探索互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)下企業(yè)成功規(guī)律、失敗共性，洞悉商業(yè)邏輯。

　　混合式學(xué)習(xí)

　　混合式學(xué)習(xí)是源自美國(guó)的一種先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式。在QS世界大學(xué)排名前25的大學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)校有一半左右課程通過(guò)混合式學(xué)習(xí)實(shí)施。

　　它整合了Face-to-Face教學(xué)和Online兩種學(xué)習(xí)模式，以視頻、評(píng)測(cè)等方式，讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。旨在提高在職人士的學(xué)習(xí)效率,無(wú)論在家還是出差都可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

　　為了方便學(xué)員線上學(xué)習(xí)，學(xué)校隆重推出了APP,它包含了多個(gè)線上學(xué)位班、20多門MBA線上商學(xué)課、1000+ 企業(yè)案例海量PPT學(xué)習(xí)資料。您只需注冊(cè)，就可以在APP上自由高效學(xué)習(xí)。

　　值得一提的是，為專門研究互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，學(xué)校特意推出《聽(tīng)MBA案例108講》、《創(chuàng)業(yè)MBA案例108講》兩大系列課程，堪稱互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的MBA經(jīng)典教案。

　　從10000+的熱門商業(yè)現(xiàn)象中，精選出200 多個(gè)企業(yè)案例， 每節(jié)課包含：知識(shí)點(diǎn)概述+知名案例闡述+實(shí)踐方法論，打開(kāi)您的商業(yè)格局。

　　雙師教育體系

　　北大、清華、人大、復(fù)旦等國(guó)內(nèi)商學(xué)院教授，與阿里巴巴、IBM、 亞馬遜、普華永道、西門子等世界知名企業(yè)高管聯(lián)合授課。

　　經(jīng)典的商學(xué)理論，結(jié)合企業(yè)案例 , 開(kāi)放互動(dòng)式教學(xué)。一方面可以讓您將所學(xué)知識(shí)快速實(shí)戰(zhàn)，另一方面可以拓展您的思維和視野。

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