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　　音樂(lè)與舞蹈是人類(lèi)最為古老的藝術(shù)活動(dòng)和形式。音樂(lè)以豐富的音響組合為媒介，舞蹈以充滿(mǎn)靈性的肢體形態(tài)為語(yǔ)言，創(chuàng)造藝術(shù)形象，構(gòu)建形式結(jié)構(gòu)，以表現(xiàn)人類(lèi)自身的情懷以及對(duì)世界的認(rèn)知和感受。音樂(lè)和舞蹈在表現(xiàn)方式和形式法則等方面自成體系，但“樂(lè)”、"舞”相伴,“載歌載舞”的藝術(shù)活動(dòng)自然地將兩者緊密相聯(lián)。

　　(1)音樂(lè)與舞蹈理論的研究方法：主要立足于音樂(lè)與舞蹈藝術(shù)自身的特殊形式，運(yùn)用音樂(lè)與舞蹈的本體理論和人文社會(huì)學(xué)科的一般性理論工具(如歷史學(xué)的文獻(xiàn)整理，人類(lèi)學(xué)的田野考察，社會(huì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法等)形成。

　　(2)音樂(lè)與舞蹈創(chuàng)作的研究方法：主要立足于音樂(lè)與舞蹈藝術(shù)自身的語(yǔ)言與形式，根據(jù)音樂(lè)與舞蹈一度創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)技能、風(fēng)格導(dǎo)向、美學(xué)觀念及人文內(nèi)涵形成。

　　(3)音樂(lè)與舞蹈表演的研究方法：主要立足于音樂(lè)與舞蹈藝術(shù)自身的語(yǔ)言與形式，根據(jù)音樂(lè)與舞蹈表演(二度創(chuàng)作)的專(zhuān)業(yè)技能、審美特質(zhì)和表演風(fēng)格形成。

　　(4)和音樂(lè)與舞蹈有關(guān)的交叉學(xué)科的研究方法：主要立足于音樂(lè)與舞蹈藝術(shù)自身的形式規(guī)律和社會(huì)文化特性，結(jié)合教育學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)自然科學(xué)(數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué))的基本原理和一般性理論形成。

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