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　　高考分數(shù)是學生用無數(shù)個日日夜夜辛苦換來的，付出了無盡的汗水。而查詢成績的那一刻又是幾家歡喜幾家愁：有人高興地流淚，有人難過地大哭，有人激動到不敢打開電腦屏幕。那么，高考志愿填報有哪些誤區(qū)?

　　誤區(qū)1 只看分數(shù)報志愿——重要依據(jù)是排名而非分數(shù)

　　高考出分后，考生不能只看分數(shù)報志愿，而要參考個人在全市的排名，分析大學和專業(yè)組的具體情況，科學填報。

　　具體來說，查到高考分數(shù)后，考生和家長先要有針對性地搜集數(shù)據(jù)，以往的考生可能要參考最近五年的數(shù)據(jù)，分析和預測分數(shù)的大致走向。

　　填報志愿實質上是考生的生涯規(guī)劃體現(xiàn)，家長要尊重孩子的選擇，了解大學、專業(yè)和職業(yè)，引導孩子對目標專業(yè)、大學和職業(yè)有比較真實的認知，不要盲目填報。

　　誤區(qū)2 眼睛緊盯熱門專業(yè)——選專業(yè)應以興趣能力為基點

　　所謂的熱門專業(yè)并沒有標準，而是具有相對性和時代特征。如果一味盲目追求熱門，則很有可能陷入“入學是熱門，畢業(yè)成冷門”的尷尬局面?？忌图议L填報志愿的時候，應該保持對熱門的理性。

　　誤區(qū)3 不服從專業(yè)調劑——避免“滑檔”造成“高分低就”

　　“滑檔”，是指考生一心想讀好大學，過高地估計或忽視了自己的分數(shù)所能報考的大學層次，結果導致所報考的院校和專業(yè)分數(shù)都不夠，出現(xiàn)檔案沒有投遞到所報考的所有志愿的情況。

　　“退檔”是指雖然考生的檔案已經(jīng)被投遞到某大學，但是考生沒有選擇“服從專業(yè)調劑”，出現(xiàn)：(1)相對于考生所報考的具體招生專業(yè)(類)，考生的分數(shù)較低;(2)考生體檢不合格，所填報的招生專業(yè)(類)體檢受限等情況，大學無法錄取該考生，導致考生檔案被退回的情況。

　　很多家長往往認為“平行志愿提檔不退檔”，卻忽略了“體檢合格且服從專業(yè)調劑”這個前提。

　　通過以上內容，想必大家對高考志愿填報有哪些誤區(qū)都有了一定的了解。如果大家想要了解更多有關內容，可以咨詢在職博士招生信息網(wǎng)。

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